El Ministerio de Educación confirmó hoy en el Diário da República que este año eximirá a los egresados de los distintos niveles de carreras diversificadas de las pruebas de matemáticas y lenguaje que toma como requisito para la extensión de sus títulos.
Las evaluaciones también permiten a las autoridades conocer la situación de los egresados en relación con las dos materias, proponer mejoras y políticas, entre otras acciones a favor de los estudiantes.
La cartera argumentó que la medida se tomó en aras de proteger la salud de los estudiantes de los efectos del COVID-19.
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Los graduados no tomarán exámenes de lenguaje y matemáticas este año 👉 [https://t.co/EwzXiOKYNe] pic.twitter.com/M6TQV4YMoR– Jornal La Hora (@lahoragt) 27 de septiembre de 2021
“Los estudiantes en el último año del nivel medio diversificado de 2021 están exentos de la obligación de someterse a la evaluación sumativa general practicada por el Ministerio de Educación prevista en el Acuerdo Gubernativo No. 670-97 de 12 de septiembre de 1997”, argumento.
Además, el Mineduc debe establecer un procedimiento para la extensión de diplomas a los egresados, sin este requisito.
ÚLTIMOS RESULTADOS
La última evaluación de los aprendices de Mineduc fue en 2019, antes de los efectos de la pandemia Covid-19 en el país.
El Ministerio de Educación, a través de la Dirección General de Evaluación e Investigación Educativa (Digeduca), presentó los resultados de la Evaluación de Graduados 2019 de ese mismo año, en la que destacó que el 37% logró resultados satisfactorios o excelentes en lectura, mientras que el 13% obtuvo resultados satisfactorios en matemáticas.
LAS MATEMÁTICAS, UN TEMA PENDIENTE PARA EL PAÍS
Una publicación de Prensa Libre del 24 de agosto de 2020 informó que los resultados de la evaluación de 2019 “mostraron una mejora de poco más de dos puntos porcentuales en Lectura y Matemáticas. Esta tendencia se empezó a evidenciar a partir de 2017 ”.
Sin embargo, este medio mencionó que “la matemática sigue siendo una asignatura sobresaliente para el país, ya que, al igual que en el año académico anterior -2018-, solo uno de cada 10 alumnos egresados de Diversified alcanzó el nivel satisfactorio”.
EL AÑO PASADO, LA EVALUACIÓN TAMBIÉN FUE SUSPENDIDA
Según una publicación del Diario de Centro América en agosto del año pasado, el Mineduc también suspendió su evaluación de estudiantes diversificados.
“La norma, como parte de las disposiciones presidenciales para prevenir el Covid-19, indica que, debido al Estado de Calamidad Pública, se suspendieron las clases presenciales desde preprimaria hasta el ciclo diversificado”, resaltó.
Al mismo tiempo, mencionaron que ningún tipo o modalidad de cursos, pasantías y escuelas de vacaciones tuvo efecto, por lo que no fue factible que los estudiantes que completaron el ciclo diversificado pasen por la “evaluación sumativa general”.
REACCIONES DEL EX MINISTRO DE EDUCACIÓN
La exministra de Educación y analista del Centro Nacional de Investigaciones Económicas (CIEN), María del Carmen Aceña, calificó de «lamentable» el anuncio de la suspensión de las pruebas de matemáticas y lenguaje a los egresados en su cuenta de Twitter.
“Habrían probado virtualmente a los jóvenes o tomado una muestra. Tenían más de un año para innovar. La información es la clave para mejorar. # EducaciónGT ”, aseguró.